《汽化和液化》课件1(16张PPT)(北京课改八年级下)

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《汽化和液化》课件1(16张PPT)(北京课改八年级下)

汽化:物质由变为的过程汽化和液化液化:物质由  变为  的过程液态气态气态液态汽化的两种方式 沸腾 蒸发水在沸腾时有什么特征?水沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高?观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度情况实验目的:设计实验和进行实验:铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、温度计、水、秒表实验器材:1、按装置图安装实验仪器;2、用酒精灯给水加热并观察;3、当水温接近90℃时每隔1min记录一次温度,并观察水的沸腾现象;4、完成水沸腾时温度和时间关系的曲线。 时间/min0123456…温度/℃90939799100100100实验数据处理51051009590温度/℃时间/min015沸腾前观察现象:沸腾时1、沸腾前、沸腾时气泡上升时的变化?2、沸腾前水的温度变化?沸腾后如果继续加热,是不是温度越来越高?2.水在沸腾时________,这个温度叫做_____.实验结论:1.沸腾是在液体___________同时进行的____的____现象.表面和内部剧烈汽化温度不变沸点探究影响蒸发快慢的因素。  任意温度下都可发生 只在液体表面进行 缓慢的汽化现象蒸发的特点影响蒸发快慢的因素: 液体的温度 液体的表面积 液体表面的空气流动速度  降低温度  压缩体积液化的两种方式 汽化的两种方式:  沸腾和蒸发 影响蒸发快慢的因素: 液化的两种方式   降低温度  压缩体积课堂小结。